مقدمه ارائه یک محرک آزارنده بعد از یک رفتار نامطلوب به منظور کاهش دادن آن رفتار تنبیه نام دارد.(سیف،1397: 587).تنبیه کردن یکی از روش های خشن و نامطلوب و البته سنتی برای از بین بردن رفتار های نادرست و ناخوشایند و یا به نوعی یکی از روش های تربیت کردن کودکان و دانش آموزان به شمار می رود.تنبیه انواع مختلفی دارد که بر اساس معیار های متفاوت طبقه بندی می شوند.همچنین تنبیه کردن می تواند تأثیراتی را بر روی فرد تنبیه شونده بگذارد و تغییراتیی را در او بوجود بیاورد.